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新华社北京12月29日电 韩国解说部27日晓示高考改良决议，瞻望2028年吸收新的教练办法。解说部官员说，改良旨在整合教练科目，促进学生玄虚发展，确保高考公善良厚实。

大学修学智商教练（即高考）是韩国最艰巨的年度学术教练，时时每年11月第三个周四举行。依照韩联社说法，不仅是考生，连家长也深感这一天的艰巨。它不仅相干到学生今后就读的高档院校，也影响到择业。

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2020年12月3日，在韩国京畿谈城南市，又名考生准备参加教练。新华社发（李相浩摄）

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据《韩国前驱报》27日报谈，在韩国现行高考轨制下，考生在答卷经过中可挑选不同的选答题。即使答对题观点数目雷同，但由于不同题目权重有分袂，最终考生赢得的分数也会有互异。不少东谈主因此以为这有损高考刚正性。

以数学科目为例，考生除了恢复必答题，还要答选答题，可从微积分、几何和概率统计中三选一。由于时时以为微积分、几何比概率统计更难，是以即使考生答对题目数目雷同，选答微积分或几何题观点考生最终得分会高于选答概率统计题观点考生。韩语等其他科观点试题也存在访佛情况。

庞杂升学压力下，韩国粹生在遴选专攻场所以及在应考中选答时，可能更多出于拿高分而非风趣有趣作念出遴选。

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韩国解说部但愿通过高考改良，将繁复科目整合为韩语、数学、社会科学、科学以及作事探索五大类。比如，天下地舆、韩国地舆、天下史、政事等九门文科课程将整合在社会科学名下，物理、化学、生物等八门理科课程将整合在科学名下。

2020年12月3日，在韩国京畿谈城南市，又名考生在教练中。新华社发（李相浩摄）

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韩国摊派社会事务的副总理兼解说部主座李周浩在新闻发布会上说，但愿通过整合高考科目，“摈斥因学生遴选不同选答题而导致高考分数不同的不刚正自大”，同期“促使文理科交融，雷同基于社会学和科学规模基础学问的判辨性学习”。

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伴跟着高考轨制改良，韩国将改良中学教科书和课程竖立。

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从2025学年运行，韩国中学的评分机制也将退换，从现行的九档评分退换为五档评分，以期减少过度竞争，鼓吹学生良性学习。在九档评分制下，只消4%的学生能干预最优档；在五档评分制下，10%的学生能干预最优档。

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李周浩先容，随同少子化自大，韩国部分地区、部分中学的学生越来越少，哪怕一个班所有这个词没几个学生，也要实施九档评分机制，这真实难以操作。

此外，韩国解说部原来探求在中学解说阶段引入更高阶的数学课程，观点是今后向高精尖产业运送更多优秀东谈主才，然而最终毁掉这一念念法。解说界东谈主士系念，引入更高阶数学课程可能会加多学生对课外补习班的依赖度世界杯各队标志图片，进一步加多学生及家长的背负，而且对家谈较差的学生不刚正。（杨舒怡）